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质量与安全工程学院坚持“三强三重”原则扎实推进“挑战杯“工作全面开展

发布日期:2013-10-08    
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一直以来,质安学院坚持以“竞赛促发展,以发展带竞赛”的学生课外科技工作思路,把学生课外科技竞赛作为学院培养学生科研能力、实践能力的重要抓手。今年5月,学院全面启动了“挑战杯”专项组织工作,坚持以“三强三重”为原则扎实推进学院“挑战杯“工作全面、有序开展。

强基础,重梳理

学院高度重视基础工作。今年6月,学院团委书记胡晓南系统收集了学院老师近三年所获得的横纵向课题,还邀请了我校经济与管理学院“挑战杯”资深指导专家丁卫明副教授为学院“挑战杯”工作指导老师。丁老师利用暑假的宝贵时间,对我院梳理出的项目进行了认真的筛选工作。对学院老师科研课题项目的梳理,有利于实现学院老师自身项目、研究方向与学生课外学术科技作品竞赛、创业类竞赛的无缝对接,奠定“挑战杯”课外科技竞赛的项目基础。

强领导,重保障

今年5月,学院专门组织召开了“挑战杯”课外学术科技作品竞赛工作专项会议,会议审议通过了质安学院“挑战杯”课外学术科技作品竞赛领导小组名单,由学院院长、书记牵头任组长,副院长、各专业负责人任组员。为顺利推进“挑战杯”课外科技竞赛工作奠定了坚实的组织保障。

9月11日,在学院仰中501会议室组织召开了“挑战杯”创业计划竞赛工作促进会。会议由学院党总支副书记李炯主持,学院党总支书记杜建雄、院长陈永良、各专业负责人、部分项目负责老师出席会议,会议还邀请了经济与管理学院“挑战杯”资深指导专家丁卫明副教授与会指导。

会上,首先由院长陈永良向丁卫明老师颁发了聘书,接着丁卫明老师对“挑战杯”创业计划比赛的“前世今生”进行了全面系统的讲解,同时提出“挑战杯”创业计划竞赛在人员层面要注重激发老师、学生两个主体的积极性;在项目层面,要注重结合社会热点开展培育工作。随后,丁老师还对商业计划书的撰写、项目人员组成等方面存在的重难点问题进行了深入分析。丁老师还和与会老师分享了一系列优秀参赛案例,使得与会老师对“挑战杯”创业计划竞赛有了更加全面系统的了解。

今后,学院还将出台一系列制度政策,为“挑战杯”工作提供坚实保障。

强组织,重培育

9月12日晚,在环宇楼c203组织召开了年级班长及科技委员会议,学院党总支副书记李炯出席会议。李炯指出,各班级必须高度重视“挑战杯”课外科技竞赛组织工作,签于暑期社会实践涌现出的一些优秀团队,建议原班人马重新组队。充分发挥班级同学的积极性、创造性,按照增总量,强质量的要求组织好参赛队伍。在队伍项目培育方面,李炯指出,要充分发挥头脑风暴作用,注重原始创新;同时广泛收集信息,积极关注创业类节目,做到消化吸收再创新。

今后,学院还将紧紧围绕“强素质,上水平”抓实推进各类学生课外科技竞赛工作。高度重视学生课外科技这一重要的实践平台,实现“竞赛搭台,育人唱戏”的目的。

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