质安学院产品质量工程专业召开教学计划调整研讨会

作为国家特色专业和我校优势色专业之一的产品质量工程专业，一直坚持以市场需求为导向，以培养适应现代社会和经济发展的综合型质量人才为目标。经过近10年的建设，专业在特色人才培养、科学研究和社会服务等方面均取得可喜成果。为探索如何进一步建设和发挥国家特色专业及其优势，着力完善专业建设中存在的一些不足，产品质量工程专业全体教师于4月11日下午在仰仪中楼501会议室举行了2012级教学计划调整专题研讨会。

研讨会由专业负责人孙长敬副教授主持。会议围绕2012级专业培养计划修订、国际合作办学、毕业设计安排、重点教材建设、开放实验室建设、卓越工程师建设和量新导师等主题展开。专业教师们深入思考，各抒己见，对各项议题均展开了热烈的讨论，最后形成以下结论：

1.专业培养计划的调整方面，从全局出发对现有课程体系作出如下调整：第一，新增心理健康教育和专业化沟通英语系列模块公共必修课程；第二，新增一门公共选修课；第三，新增一门MSA（误差理论与数据处理）学科必修课程；第四，新增5门学科选修课程；第五，新增课外综合能力训练（集中）和校企综合实训两门专业必修课程；

2.国际合作办学方面，实现三分之一课程由外方来上，发双学位的方式来培养学生；

3.开放实验室建设方面，在努力做好现有实验室各项建设任务的基础上，继续争取更多的外部支持。另一方面，还要大力挖潜，发挥主观能动性，使现有实验室设施在实验教学、学生课外科技几及对外服务等方面效益最大化；

4.卓越工程师建设方面，明确了做什么，如何做；理清了学校、分院的分工，明确了各自的任务；卓越工程师教育培养实行校内二次选择，单独编班的方式，实施3（学习）+1（实践）学习方式和知识、能力、素质全面培养的规格；学生规模控制在30－80人左右；

5.其他方面，完成了毕业设计论文的模板和重点教材的编写要求的制定。

通过本次专题研讨会，老师们对产品质量工程专业下一步的发展都有了更加明确的认识，也在很大程度上统一了思想。这些都为进一步推进专业发展、增强培养学生综合素质的能力及国家特色专业的验收等都打下坚实的基础。